Mudança de paradigma, ou convivência entre paradigmas?
(Extratos de um debate sobre a universidade brasileira na lista da Associação Brasileira de Estatística)
Luis Paulo Vieira Braga
O paradigma da universidade de pesquisa é um ideal que dificilmente poderia ser alcançado pelas 183 (97 públicas, 86 privados) universidades do país, acrescidas ainda de 124 centros universitários (119 privados), que potencialmente poderão se tornar universidades (dados INEP 2008). No entanto, é em relação a este paradigma que todos os estabelecimentos de nível superior estão sendo “rankeados”. A
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A crise nas universidades particulares do Rio de Janeiro O caso da UniverCidade*
A criação da UniverCidade
A residência da família do Maestro e Compositor Tom Jobim, com frente para a Rua Saddock de Sá, 276, teve sua construção concluída em 31 de dezembro de 1926. Com a fundação do Colégio Brasileiro de Almeida, em 1940, a casa de dois andares sofreu modificações para se adaptar ao número cada vez maior de alunos. A primeira grande reforma aconteceu em novembro de 1959, quando a escola já pertencia à professora Edília Coelho Garcia. A partir de 1962, iniciou-se a construção de dois blocos
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Interatividade, a natureza da educação no século XXI
Luis Paulo Vieira Braga
As teorias pedagógicas evoluem ao longo dos tempos, principalmente no século passado durante o qual o vertiginoso desenvolvimento econômico e social criou enormes pressões sobre os sistemas nacionais de ensino. Educadores e pesquisadores elaboraram teorias sobre o aprendizado e o ensino, dentre as quais três grandes vertentes se destacam: associacionista, cognitiva e situada. Em cada uma delas encontram-se variantes, demonstrando a complexidade do tema que está longe de ter sido esgotado, até porque a contínua
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EM DEFESA DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNICAMP
Ângela Fátima Soligo (1)
Maria Márcia Sigrist Malavasi (2)
Sérgio Antonio da Silva Leite (3)
Os cursos de Pedagogia das faculdades de Educação da UNICAMP e da USP têm sido alvos de injustas críticas por parte da cúpula que atualmente administra os destinos do ensino público paulista. O Sr. Secretário da Educação, economista Paulo Renato Souza, ao defender a política meritocrática proposta pela Secretaria de Estado de Educação de São Paulo, tem atribuído grande responsabilidade pelo despreparo dos professores à sua formação na graduação,
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Ações judiciais, acumulação, bolsas de produtividade e consultorias
O colapso da isonomia nas universidades estatais
Luis Paulo Vieira Braga
A voracidade fiscal do Estado brasileiro, entre outros desiquilíbrios econômicos, provocou a oneração da folha salarial de modo geral, inibindo a criação de empregos formais e os reajustes salariais. O rebaixamento salarial, agravado na época de inflação alta, provocou reações heterodoxas por parte dos assalariados que buscaram desde as formas clássicas de reivindicação salarial por meio de greves e protestos, passando pela ação judicial, até
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